Hier finden Sie Publikationen zum Thema Reggiopädagogik

Bagic-Moser, B. (2011): Alle haben ein Recht auf Partizipation!
Reggio-Pädagogik als "Pedagogia della partecipazione"

Bagic-Moser, B. (2010): Der Kletterbaum als Himmelsleiter. Die bewegten Ideen der Kinder aufnehmen

Bagic-Moser, B. (2009): Kinder haben ein Recht auf Differenz. Die hundert Sprachen des Lernens

Kadanka, H. (2009): Abfallmaterial im Kindergarten - ReMida

Bagic-Moser, B. (2008): Von der Beobachtung zum naturwissenschaftlichen Projekt. Kreativität und Naturwissenschaft in der Reggio-Pädagogik

Bagic-Moser, B. (2007): Dokumentation in der Reggiopädagogik

Bagic-Moser, B. (2006): Bildungsprozesse in der Reggiopädagogik

Rametsteiner, B. (2004): Im Farbentaumel

Literatur zur Reggio-Pädagogik

DIALOG REGGIO ÖSTERREICH

ist seit dem Schuljahr 2010/2011

offizieller Kooperationspartner und

Teil des internationalen Netzwerkes

von Reggio Children/Italien

>>Infos

>> Netzwerk-Kontakte

Vereinsfolder >>hier

Reggio als ein neuer Weg des Lernens
>> hier

Zusatzqualifikation in Reggio-Pädagogik

ATELIERISTA-LEHRGANG 2012/2013

>> Modulüberblick
>> Information

I N F O R M A T I O N:

>> KÖCKSTIFTUNG - Text zu Reggio

>> WONDER OF LEARNING -
Buch zur Ausstellung

>> International Centre Loris Malaguzzi

>> SURACE - Italienische Spezialitäten

>> LITERATUR - Reggio Children

PLAY+SOFT - Einrichtungsgegenstände

Wir bieten reggio-orientierten Krippen und

Kindergärten die Möglichkeit, sich in ein

Netzwerk reggio-inspirierter
Krippen und Kindergärten

eintragen zu lassen und eine
Anerkennung
von Dialog Reggio Österreich

für ihre pädagogische Arbeit im Sinne der Reggio-Pädagogik erhalten.

Für eine pädagogische Prozessbegleitung, um eine Anerkennung zu erhalten, kontaktieren Sie mich!

>> Kontakt